EL PROGRAMA 2016-10-26T09:00:18+00:00

Contenidos y composición de los módulos

El Programa Avanzado de Coaching y Liderazgo: “Maestro en las 11 Competencias” se compone de 10 módulos, cada uno de los cuales contiene los siguientes elementos:

  • Contenidos teóricos, demostrados y aplicados en un proceso de coaching.

  • Entrenamiento en habilidades de inteligencia emocional.

  • Ejercicios individuales para ser un líder-coach.

  • Sesión de Mindfulness para integrar lo aprendido y crecer a nivel del ser.

  • Maletín de herramientas para el coach.

  • Textos de apoyo (neurociencias) y vídeos imprescindibles.

MÓDULO 1: BASES PARA UN COACHING DE CALIDAD



Objetivo del módulo:

Comprender la esencia del coaching, los estándares profesionales, el código ético y los elementos clave de un proceso según la propuesta de la ICF (International Coach Federation).

Competencias de referencia:

C1: Adherirse al Código Ético y a los Estándares Profesionales del Coaching.
C2: Establecer el Acuerdo de Coaching.

Contenidos básicos:

  • Definición e historia del coaching.
  • Modalidades del coaching.
  • El proceso y la relación con el cliente.
  • La primera entrevista.
  • Métodos para establecer objetivos con el cliente.

MÓDULO 2: CÓMO SER COACH



Objetivo del módulo:

Identificar y empezar a desarrollar los valores, actitudes y habilidades que necesita toda persona que desea ejercer la práctica del coaching de calidad como un estilo de vida.

Competencias de referencia:

C3: Establecer confianza e intimidad con el cliente.
C4: Estar presente en el coaching.

Contenidos básicos:

  • Descubrimiento de la visión y misión personal.
  • Alineamiento de valores, creencias y reglas.
  • Actitudes generales y específicas.
  • Saber “estar presente” y generar confianza con el cliente.
  • Plan de acción para desarrollar el perfil de coach.

MÓDULO 3: El ARTE DE ESCUCHAR Y PREGUNTAR



Objetivo del módulo:

Reconocer y mejorar los niveles y habilidades de comunicación que uno posee hasta conseguir un nivel profesional de escucha y creación de preguntas, que vaya más allá de la repetición de técnicas.

Competencias de referencia:

C5: Escuchar activamente.
C6: Realizar preguntas potentes.

Contenidos básicos:

  • La práctica del silencio en la vida diaria.
  • Desarrollo de los niveles de escucha.
  • Técnicas básicas más importantes.
  • Nivel básico, intermedio y avanzado para elaborar preguntas.
  • Escuchar y hacer preguntas en cada momento del proceso.

MÓDULO 4: COMUNICACIÓN EFECTIVA



Objetivo del módulo:

Adquirir los conocimientos claves de la comunicación personal y en público para generar cambios en uno mismo y así poder motivar los cambios en los demás, utilizando las técnicas y habilidades más oportunas.

Competencia de referencia:

C7: Comunicar directamente.

Contenidos básicos:

  • Gestión de los niveles lógicos del lenguaje.
  • El diálogo interno y su utilidad en la vida diaria.
  • Uso del lenguaje, las metáforas y analogías.
  • Mantener el foco en la sesión de coaching.
  • Método para la comunicación pública con impacto.

MÓDULO 5: FACILITAR APRENDIZAJES Y RESULTADOS



Objetivo del módulo:

Comprender la dinámica interna del cambio en el ser humano, gestionar las creencias limitantes y practicar un método fiable que aumente la consciencia y la toma de decisiones en beneficio de la persona y su entorno.

Competencias de referencia:

C8: Crear consciencia
C9: Diseñar acciones

Contenidos básicos:

  • Los tres pasos: consciente, comprometido, decidido.
  • Atención plena del coach y del cliente en el proceso.
  • El aporte y técnicas del coaching sistémico.
  • La ruta de la co-creación y el aprendizaje colaborativo.
  • Técnicas creativas aplicadas a los procesos de coaching.

MÓDULO 6: PROGRESO Y RESPONSABILIDAD DEL CLIENTE



Objetivo del módulo:

Descubrir los mecanismos humanos de la motivación, autodisciplina y perseverancia presentes en uno mismo y en los demás con el fin de elaborar planes de acción consistentes en el tiempo.

Competencias de referencia:

C10: Planificar y establecer metas.
C11: Gestionar progreso y responsabilidad.

Contenidos básicos:

  • De la incompetencia inconsciente a la competencia subconsciente.
  • Modalidades de seguimiento y acompañamiento.
  • Una estrategia infalible para ser autodisciplinado.
  • Establecimiento y evolución del plan a medio y largo plazo.
  • Maletín de recursos del coach para facilitar el aprendizaje del cliente.

MÓDULO 7: COACHING EN LAS ORGANIZACIONES



Objetivos:

Comprender cómo el coaching ejecutivo y de equipos responde a las necesidades de toda organización o empresa, aportando múltiples beneficios y resultados. Conocer experiencias concretas y técnicas más efectivas.

Competencias de referencia:

Todas porque se refieren a dos modalidades del coaching en la práctica.

Contenidos básicos:

  • Pensamiento sistémico en las organizaciones.
  • Beneficios del coaching ejecutivo. Perfil del coach.
  • Ventajas del coaching de equipos. Perfil del coach.
  • Estudio de casos y análisis de experiencias.
  • Diseño y herramientas para acompañar procesos.

MÓDULO 8:  LIDERAZGO EMOCIONAL



Objetivo del módulo:

Identificar, integrar y gestionar mejor las propias emociones como parte del crecimiento personal y como preparación para acompañar los procesos de inteligencia emocional dentro del coaching.

Competencias de referencia:

C4: Estar presente en el coaching.
C7: Comunicar directamente.
C8: Crear consciencia.

Contenidos básicos:

  • Neurofisiología básica: los tres cerebros.
  • Aspectos emocionales presentes en las 11 competencias.
  • Identificación, integración y  gestión equilibrada.
  • El liderazgo emocional del coach.
  • Acompañar estados de ánimo, emociones y sentimientos.

MÓDULO 9: LABORATORIO DE COACHING



Objetivo:

Practicar sesiones completas de coaching, de modo intensivo, con el fin de aumentar la seguridad del coach, mejorar su técnica y verificar los estándares de calidad conseguidos hasta el momento.

Competencias de referencia:

Todas porque son prácticas supervisadas de coaching.

Contenidos básicos:

  • Prácticas reales de coaching.
  • Preparación mental, emocional y técnica del coach.
  • Grabación de las sesiones.
  • Autoevaluación, coevaluación y feedback inmediato.
  • Supervisión de un coach nivel PCC (1000 horas).

MÓDULO 10: EMPIEZA TU NUEVA VIDA



Objetivos:

Diseñar un proyecto personal o de negocio que tenga un impacto importante en la vida de cada participante integrando las propuestas de liderazgo, coaching, diseño de servicios, márketing y ventas.

Evaluación final del programa.

Competencias de referencia:

C10: Planificar y establecer metas.
C11: Gestionar progreso y responsabilidad.

Contenidos básicos:

  • Identificación de los talentos, habilidades y sello personal.
  • Business Model Canvas para crear un proyecto, mejorarlo o diseñar un negocio.
  • Posicionamiento real y virtual.
  • Actitud mental positiva, perfil comercial y plan de acción masivo.
  • Responsabilidad social y sentido último del proyecto.

* Evaluación final del Programa.
* Entrega de certificados y comida de graduación.

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